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Copyright 2013 Conservatoire de dessin et de peinture de Paris

Formation continue

La formation continue dure 3 ans. Un programme intensif en dessin et en peinture se déroule pendant cette période

Cycle dessin (1ère année)

Le cycle de dessin se concentre sur l'étude d'après modèles vivants nus et portraits à raison de 25h par semaine environ.

En complément de ces études se réalisent plusieurs travaux sur des projets personnels (copies de dessins, études de plâtres).

La formation comptant au total environ 40 heures par semaine

s'étalant sur l'année scolaire (septembre à juin).

A. Gaillard, étudiant 1ère année

Journée type-

Projet personnel/ Projet d'après modèle vivant

Chaque journée se scinde en deux parties distinctes.

Une demi-journée (3h) se consacre autour de l'étude du nu ou du portrait d'après modèle vivant, l'autre demi-journée (3h) se concentre sur un projet personnel.

Des soirées de cours d'après modèles vivants ont lieu plusieurs fois par semaines.

-Les projets personnels sont des exercices pédagogiques à difficultés graduées permettant à chacun de progresser "marche par marche".

(copies de dessins, dessins d'après le plâtre...)

 

-L'étude du nu et du portrait d'après modèle vivant porte sur des projets longs en grands formats ainsi que des projets plus courts. (mine de plomb et fusain)

T. Laroche, A. Gaillard, étudiants en première année

copie d'après lithographie

Cycle Peinture​ (2ème et 3ème années)

 

Le cycle de peinture succède au cycle de dessin. Les journées sont rythmées de la même façon qu'en dessin tout en abordant la technique de la peinture à l'huile par étapes.

-Les étapes

L'apprentissage se base entièrement sur l'enseignement prodigué dans les écoles et ateliers français de la fin du 19ème, début 20ème.

La peinture étant abordée comme un prolongement direct du dessin.

Les étudiants commencent dans un premier à peindre avec un minimum de couleurs.

Lorsque la maîtrise du medium de la peinture s'avère suffisante des couleurs sont ajoutées sur la palette...

Les journées s'alternent toujours autour du modèle vivant et de projets personnels.